„Garsas“ – mažoji TŪM konferencija Molėtų pradinėje mokykloje

Projektas finansuojamas Europos Sąjungos#NextGenerationEU lėšomis.

Lapkričio 27 dieną į Molėtų pradinės mokyklos organizuotą TŪM mažąją konferenciją rinkosi Visų rajono mokyklų, dalyvaujančių Tūkstantmečio mokyklų programoje, atstovai: pradinių klasių mokiniai ir pedagogai, mokyklų vadovai, rajono savivaldybės administracijos švietimo skyriaus darbuotojai, švietimo pagalbos tarnybos atstovai ir programos darbo grupės nariai. Konferencijoje nutarėme pristatyti integruotas STEAM ir Kultūrinio ugdymo veiklas, kurias mūsų mokyklos mokytojus įkvėpė dalyvavimas mokymuose ir stažuotėse. Konferencijos dalyvius sveikino 2B klasės šokėjai, jų mokytoja Eugenija Bužinskienė ir ritmo grupės muzikantai, kuriems vadovauja muzikos mokytoja Vita Kaušinienė.

Konferencijoje, kurios tema „Garsas“, dalyvavo trijų mokyklų – Alantos gimnazijos, Giedraičių A. Jaroševičiaus gimnazijos ir Molėtų pradinės mokyklos pradinių klasių mokinių komandos. Mokiniai pagal muzikos natas susiskirstė į šešias komandas, jas sudarė visų trijų mokyklų atstovai ir dirbo grupėse bendradarbiaudami. Visas I dalies veiklas koordinavo pradinių klasių Indrė Karaliūtė ir Ieva Šeškauskienė.

Pirmoje konferencijos dalyje atlikdami įvairius bandymus tyrinėjo, kaip sklinda virpesiai, kaip juos galima pajusti, kas sustiprina garsą, kaip garsas išgaunamas, kaip jis sklinda skirtingose medžiagose, matavo aplinkos triukšmą, fiksavo bandymų rezultatus, darė išvadas. Dalis dalyvavusių mokytojų įsitraukė į veiklas su mokiniais, dalis stebėjo veiklas, o didesnioji dalis kartu su direktore susipažino su TŪM programos veiklų dėka atnaujintomis mokyklos erdvėmis.

Susirinkę į antrą dalį, po priešpiečių pertraukos, gilinosi į garsus muzikoje, kokie jie būna, kaip dera, iš paprastų mūsų buityje atliekančių ir gamtinių medžiagų gamino muzikos instrumentus, juos išbandė ir kartu muzikavo. Mokiniams padėjo ir konsultavo mokytojos Rasa Vizbarienė, Eugenija Bužinskienė, Vita Kaušinienė, Edita Kasinskaitė, Ieva Šeškauskienė ir Indrė Karaliūtė. Bendram visų dalyvių orkestrui, grojusiam vaikų pagamintais muzikos instrumentais, ir dainavimui dirigavo mokytoja Vita.

Refleksijai vadovavo mokytoja Indrė, o surinkti komandų taškai už teisingus atsakymus ir gebėjimas dirbti grupėse mums signalizavo, kad mokymasis tyrinėjant yra smagus ir veiksmingas. Belieka pasidžiaugti patirtomis teigiamomis emocijomis ir mokymusi kartu, savo mokyklos šauniomis mokytojomis, kurios įgytas mokymuose ir stažuotėse patirtis perkelia į pamokas ir keičia mokymąsi mūsų mokykloje.