Kuo aš vilkiu

 

Mokyklos STEAM ugdymo komanda aktyviai dalyvavo mokymuose, sugrįžusios kolegės ne tik pasidalino naujovėmis, bet iškart pasiūlė visai mokyklai įsijungti į tyrinėjimų veiklas. Kadangi lapkričio pabaigoje Lietuvoje organizuojama ES atliekų mažinimo savaitė, kurios tikslas – atsakingas vartojimas, prisijungdama  prie šios savaitės renginių, Molėtų  pradinė mokykla lapkričio 28-29 d. organizavo STEAM dienas tema ,,Iš ko pagamintas tavo drabužis ‘‘. Šių dienų tikslas – atkreipti dėmesį  į greitos mados žalą, propaguoti tvarumo idėjas ir žinoma tyrinėti medžiagas, bei  išsiaiškinti, kaip perdirbamos tekstilės atliekos.

Antrokai STEAM veiklų metu ne tik susipažino su tekstilės rūšimis, bet ir atliko bandymus, kurių metu pamatė kaip skirtingai dega, skirtingai sugeria vandenį medžiagos, skiriasi medžiagų panaudojimas ir priežiūra. Aiškinosi ir plėtė žinias apie natūralias bei sintetines tekstilės rūšis, nagrinėdami etiketes sužinojo, kad jose yra daug ženklų: ne tik audinio sudėtis, bet ir kaip skalbti, lyginti, prižiūrėti drabužius.

Labai nustebo sužinoję, kodėl po skalbimo taip stipriai sumažėjo vilnonis mokyklinis megztinis. Mokiniai stebėjo ir filmą apie greitąją madą, besaikį pirkimą ir vartojimą, diskutavo ir apie tekstilės atliekų kiekį sąvartynuose. Po to skaičiavo vidurkius, procentus, kompiuteriu piešė megztinius.

Prikėlė medžiagas antram gyvenimui, iš jų gamindami kalėdinius papuošimus, suprato, kad per didelis tekstilės vartojimas ir jų lėtas irimas kelia problemų mūsų planetai, diskutavo apie tekstilės atliekų kiekį sąvartynuose, mąstė, ką daryti, kad atliekų mažėtų. Iš atneštų tekstilės pavyzdžių modeliavo, kūrė įvairių stilių kostiumus, juos pavaizdavo iš skiaučių. Buvo įdomu ir linksma, – sako mokytoja Daiva.

Padarėme išvadas ką daryti, kad atliekų mažėtų. Tyrimų pabaigoje iš atsineštų tekstilės pavyzdžių sukūrė kalėdiniams nameliams stogus, kurie papuošė mokyklos erdves.

Panašiai dirbo ir kitos klasės. Ketvirtokai aiškinosi, kaip skirtingus pluoštus veikia ugnis, kaip atpažinti, kuriuos drabužius galima perdirbti, o kokie keliauja į sąvartynus.

Mokiniai turėjo patvirtinti ar paneigti iškeltas hipotezes. Mokėsi skaityti  ženklus ant drabužių, rašyti rekomendacijas, kaip prižiūrėti drabužius, kad jie ilgiau tarnautų. Kalbant apie tvarią madą, stebėjo laidą, kurioje Arno Mykolo mama, ,,Tvarumo geno‘‘ įkūrėja Molėtuose, pasakojo, kaip daiktus prikelti antram gyvenimui.

Pabandėme ir patys suteikti atliekoms  antrą galimybę tarnauti žmogui. Daugiausia emocijų sukėlė madų šou, kurio metu mokiniai kūrė drabužių derinius vakarėliui iš senų drabužių. O vėliau prasidėjo tikros dirbtuvės. Iš atliekų vaikai siuvo telefonų dėkliukus, pirkinių maišelius. – pasakoja mokytoja Indrė.

Atsakingai ir tvariai gyventi reikia mokytis jau dabar, nelaukiant kol užaugsi.

Pasakojimas: Daivos Pumputienės, Indrės Karaliūtės