Stovyklos dienoraštis

Pirmąją stovyklos dieną vaikai rinkosi mokykloje ir juos pasitiko grupių auklėtojos ir mokytojų padėjėjos. Susiskirstę į grupes, stovyklautojai susipažino vieni su kitais, aptarė saugaus elgesio bei darbo stovykloje taisykles, taip ugdydami atsakomybes ir bendradarbiavimo įgūdžius. Po pusryčių vyko stovyklos atidarymo ceremonija – mokyklos kieme buvo iškelta stovyklos vėliava. Dėl prasidėjusio lietaus, veiklos buvo perkeltos į mokyklos patalpas, kur vaikai dalyvavo edukaciniame užsiėmime su iš Vilniaus atvykusiais animatoriais.

Organizuotos edukacijos metu mokiniai įsitraukė į aktyvias ir kūrybines veiklas, kurias pradėjo superheroja tapusi animatorė Dovilė, supažindinusi vaikus su balionų lankstymo menu ir technologijos paslaptimis. Vėliau komandinę dvasią ir fizinį pasirengimą moksleiviai ugdė „Linksmiados“ estafetėse, kur demonstravo balansavimo įgūdžius, vikrumą bei greitį. Renginio programą praturtino iliuzionisto Jurijaus pasirodymas, lavinęs vaikų kritinį mąstymą ir dėmesio koncentraciją per magijos triukų demonstraciją. Edukaciją vainikavo pinjatos daužymas, suteikęs vaikams bendrystės džiaugsmo ir saldžių akimirkų. Edukacija skatino mokinių kūrybiškumą, smalsumą ir aktyvų įsitraukimą.

Po pietų vaikai bendravo su grupės draugais, ruošėsi „Talentų šou“ pasirodymams bei dalyvavo įvairiuose žaidimuose, kurie stiprino jų socialinius įgūdžius, pasitikėjimą savimi ir gebėjimą veikti komandoje.